sábado, 2 de mayo de 2009

INTERÉS ACADÉMICO

Nuestro interés académico busca ir mas allá del simple trabajo convencional memorístico y repetitivo, pensamos que es fundamental y enriquecedor mirar otros horizontes de educación en los niños, partir de sus propias necesidades y de su desarrollo, junto con una acción interactiva entre maestro-estudiante-contexto dar comienzo a un proceso educativo que en realidad contribuya a su formación.
Queremos realizar un trabajo en los diferentes municipios de Colombia, con los niños de diferentes estratos sociales pues consideramos que no solo la infancia de recursos bajos es vulnerable, pero estableciendo prioridad con las infancias desplazadas, de la calle, maltratadas, trabajadoras etc.
En este interés queremos también resaltar la importancia, que debe tener el reconocer el desarrollo psicomotriz que cada niño tiene, entendiendo que no todos se desenvuelven en un mismo contexto, ni tienen las mismas capacidades de relación y aprendizaje. Pues facilita al maestro la atención y compresión a cualquier déficit en el desarrollo pues en esta edad son susceptibles de acarrear desórdenes de atención, relación y comportamiento.
Por otro lado pensamos que la natación contribuye en este desarrollo y debe ser un factor esencial en la educación desde las primeras edades pues en esta actividad se trabaja la coordinación psicomotora y sensorial que contribuye en el desarrollo de la independencia y de la autoconfianza del niño.

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